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2027年度、 法人化決定!合同会社リベラーツ設立準備室を開設しました。
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リベラーツ・ジャーナル
越境するビジネス人類学:データが語らない「意味」を読む
「思考のOS」を鍛える:人類学・民族誌の名著
このシリーズでは、文化人類学や現代思想の「名著」と呼ばれる研究書を厳選し、その核心的なコンセプトをあなたの仕事やキャリアに接続する形で解説します。一つひとつの記事を読み進めるごとに、断片的な知識が繋がり、複雑な現代社会を読み解くための「自分だけの地図」が手に入ります。 もう、情報に振り回されるのは終わりにしましょう。知の巨人たちの肩に乗り、世界を見る解像度を上げる知的冒険へ、ようこそ。
【人類学】文化構築主義の最前線:ミードの古典から「生文化学」「新唯物論」へ
人類学の古典『サモアの思春期』を出発点に、現代思想の最前線までを縦断する学術解説連載です。かつて「生物学的決定論」への強力なアンチテーゼとして機能した「文化構築主義」は、現在いかに更新されているのか。本シリーズでは、ミード=フリーマン論争を学術的に総括しつつ、ジェンダー論の深化、さらには「自然か文化か」という二元論を解体する「生文化学」や「新唯物論」の最前線を提示します。卒論・修論の理論的枠組みの…
映画ジャンル論:物語から読み解く現代社会
「映画を見る目は、そのまま世界を見る目となる」 現代は正解のないVUCAの時代。本連載では、映画研究の世界的権威バリー・キース・グラントの理論をベースに、「映画ジャンル論」をビジネスや人生を豊かにする「思考の枠組み(OS)」として再定義します。 西部劇からリーダーシップを、ホラーから社会不安を、ミュージカルから組織論を読み解く。映画の「パターン」を知ることで、複雑な現代社会を透視する「教養としての…
沖縄・琉球の知恵
いとばや先生のフィールドワークから、琉球の歴史や沖縄社会を探求する講座。現代に活かせる「沖縄の知」を深掘りするシリーズ。
フィールドの魅力と地域の知恵
ジョブ・クラフティング:AI時代のキャリアデザイン
「このままでいいのか」という停滞感を、飛躍のチャンスに変える。文化人類学や社会学の知見を活かし、あなたのキャリアを自分の手で編集し直す(クラフティングする)ための思考法をお届けします。AI時代に必要な「問いを立てる力」を武器に、組織に依存せず、自らの人生のオーナーになるためのヒント集。
リベラーツの挑戦と学習ガイド
文化人類学・社会学・文化理論の基礎的概念から研究手法まで、体系的に学ぶための入門シリーズである。理論的枠組み、フィールドワーク技法、民族誌的記述の方法を段階的に解説し、初学者から本格的に学びたい人まで幅広く対応する。
日本の教養教育とリベラーツの挑戦
問い直される「知」の価値 ――AIリテラシーは現代の「トリヴィウム」か? 生成AIがコードを書き、論文の要約を行い、時には人間以上に流暢な詩を詠む時代が到来しました。私たち人間が長年独占してきた「知的生産」の領域が、急速にアルゴリズムによって代替されようとしています。
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人類学の古典『サモアの思春期』を出発点に、現代思想の最前線までを縦断する学術解説連載です。かつて「生物学的決定論」への強力なアンチテーゼとして機能した「文化構築主義」は、現在いかに更新されているのか。本シリーズでは、ミード=フリーマン論争を学術的に総括しつつ、ジェンダー論の深化、さらには「自然か文化か」という二元論を解体する「生文化学」や「新唯物論」の最前線を提示します。卒論・修論の理論的枠組みの…
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「映画を見る目は、そのまま世界を見る目となる」 現代は正解のないVUCAの時代。本連載では、映画研究の世界的権威バリー・キース・グラントの理論をベースに、「映画ジャンル論」をビジネスや人生を豊かにする「思考の枠組み(OS)」として再定義します。 西部劇からリーダーシップを、ホラーから社会不安を、ミュージカルから組織論を読み解く。映画の「パターン」を知ることで、複雑な現代社会を透視する「教養としての…
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【創生演習】あなたの過去の成功は、本当に「あなた」のものだったのか? 〜2つの人類学講座が解体する、50代のキャリアの罠〜
2026年4月17日
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新カリキュラム【創生演習-Genesis】|「名詞」から「動詞」へ。知のアンラーニングと今後のロードマップ
2026年4月6日
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【創生演習】新規開講:きれいにまとまった「パワポ」はもう作らない|2026年秋、合同会社リベラーツが提供する「むき出しの学び」
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【体験講座】40代から読み解くドラッカー:管理社会を生き抜く「真の自己管理」と実践知
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【体験講座】『入門ビジネス人類学』なぜ優秀な大人が組織で「思考停止」に陥るのか? ——経済学の死角を照らす「ビジネス人類学」の眼
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【連載 第2回】ビジネス人類学はいつ生まれたのか?——ホーソン実験から応用人類学への軌跡
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『『プロ倫』から学ぶ批判的思考|なぜシリコンバレーは「世界を救う」と語るのか?』(30分:5レッスン)
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