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文化人類学・社会人類学の基礎的概念から研究手法まで、体系的に学ぶための入門シリーズである。理論的枠組み、フィールドワーク技法、民族誌的記述の方法を段階的に解説し、初学者から本格的に学びたい人まで幅広く対応する。
「思考のOS」を鍛える、人類学・民族誌の名著
このシリーズでは、文化人類学や現代思想の「名著」と呼ばれる研究書を厳選し、その核心的なコンセプトをあなたの仕事やキャリアに接続する形で解説します。一つひとつの記事を読み進めるごとに、断片的な知識が繋がり、複雑な現代社会を読み解くための「自分だけの地図」が手に入ります。 もう、情報に振り回されるのは終わりにしましょう。知の巨人たちの肩に乗り、世界を見る解像度を上げる知的冒険へ、ようこそ。
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ジョブ・クラフティング|キャリア構築のヒント
「このままでいいのか」という停滞感を、飛躍のチャンスに変える。文化人類学や社会学の知見を活かし、あなたのキャリアを自分の手で編集し直す(クラフティングする)ための思考法をお届けします。AI時代に必要な「問いを立てる力」を武器に、組織に依存せず、自らの人生のオーナーになるためのヒント集。
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2026年秋、 法人化決定!合同会社リベラーツ設立準備室を開設しました。
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【世界の教養とは】希釈された知識から「知の原液」へ ――リベラーツの新たな挑戦
2026年1月17日
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【重大発表】リベラーツ、法人化への道。コロナ禍の迷いから始まった「大人の学び」を、一生モノの「母校」にするまでの物語。
2025年12月30日
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【実践 ジョブ・クラフティング】なぜ、真面目な人ほど「燃え尽きる」のか? 米国×欧州の最新研究が解明する「ジョブ・クラフティング」の全貌
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【連載 ①】データで見えない「社会の真実」を聴く技術
2026年1月17日
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社会人の学び直し
【世界の教養とは】世界の潮流は「統合」へ ――STEMと古典、エリート教育の復権|第3回
2026年1月17日
おとなの知的生産術
【世界の教養とは】「パンの耳」の呪縛と解放 ――日本における教養教育の未完のプロジェクト|第2回
2026年1月17日
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【教養とは】問い直される「知」の価値 ――AIリテラシーは現代の「トリヴィウム」か?|第1回
2026年1月3日
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【第3回】未完の革命:『万物の黎明』以降のグレーバー研究と残された課題|全3回
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2025年10月15日
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【社会人の学び直し】その「あたりまえ」、疑ったことありますか? 人類学で始める思考のアップデート講座、開講!
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