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2027年度、 法人化決定!合同会社リベラーツ設立準備室を開設しました。

【創生演習】あなたの過去の成功は、本当に「あなた」のものだったのか? 〜2つの人類学講座が解体する、50代のキャリアの罠〜

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学習ガイド|リベラルアーツへの招待

学習ガイド|仕事と日常をアップデートするための人類学入門

【体験講座】「書く」時代の終わりと、「建てる」知性の始まり。|AI時代に再定義される「アカデミック・ライティング」の本質

【体験講座】『国際関係のナラティブ戦略入門』世界を動かすのはミサイルか、物語か?

記憶の「義肢」としての映画:『サラの鍵』とヴェル・ディヴ事件を巡るメモリアル・スタディーズ

【重大発表】リベラーツ、法人化への道。コロナ禍の迷いから始まった「大人の学び」を、一生モノの「母校」にするまでの物語。

【創生演習】新規開講:きれいにまとまった「パワポ」はもう作らない|2026年秋、合同会社リベラーツが提供する「むき出しの学び」

新カリキュラム【創生演習-Genesis】|「名詞」から「動詞」へ。知のアンラーニングと今後のロードマップ

【創生演習】あなたの過去の成功は、本当に「あなた」のものだったのか? 〜2つの人類学講座が解体する、50代のキャリアの罠〜

キャリアの「プラトー(高原)」で立ち尽くす知の探求者たちへ

50代を迎え、ふと立ち止まったときに感じる、あの奇妙な静けさと停滞感。

これまであなたを支えてきたはずの「成功の方程式」が、なぜか機能しなくなる。部下に指示を出しても、かつてのような推進力が生まれない。綿密に組み上げたはずの事業計画が、現場で空回りしていく——。

多くの優秀なビジネスパーソンが直面するこの現象は、単なる「能力の衰え」や「時代の変化への適応不足」ではありません。それは、あなたが過去の成功体験によって獲得した強固なシステム、すなわち「能動的惰性(Active Inertia)」が引き起こしている構造的なバグです。

eスクール「リベラーツ」が提供する『創生演習(Genesis 0期)』は、安易なリスキリングや最新のビジネスフレームワークを教える場ではありません。あなたが無意識に握りしめている「過去の正解」を一旦手放し、これからの人生における新たな「意味のマップ」を構築するための、過酷で美しい「知のアンラーニング(学習棄却)」のプロセスです。

本プログラムの本格的な演習(読谷山花織の復興軌跡)に入る前段階として、私たちは受講生に対し、2つの強力な「事前学習シリーズ」を用意しました。それが「ビジネス人類学」と「糸と布の人類学」です。

この2つの視座を手に入れた瞬間、あなたが信じてきた「ビジネスの常識」は、音を立てて崩れ去るでしょう。


1. ビジネス人類学:合理的な「計画」という人間中心主義の罠

最初のレンズは「ビジネス人類学」です。

人類学における最大の武器は「異化(Defamiliarization)」——すなわち、「見慣れたものを、見知らぬものにする」という思考法にあります。

あなたが長年浸かってきた自社の企業文化や業界の「当たり前」を、まるでアマゾンの奥地で見つけた「見知らぬ部族の奇妙な儀式」を観察するかのように、外部者の冷徹な視点で捉え直してみてください。

例えば、多くのリーダーは「完璧なマニュアルと合理的な計画(人間が設計したもの)があれば、組織はその通りに動く」と信じて疑いません。しかし、人類学者ルーシー・サッチマンがXeroxのコピー機の現場で行った有名な研究は、この前提を痛烈に覆しました。

人間は、決して設計者の計画通りには動きません。現場の人々は、目の前にある機械(モノ)のエラー表示や、その場の空気、同僚との関係性といった「状況的行為(Situated Action)」の中で、その都度アドリブで交渉し、システムに適応しているに過ぎないのです。

あなたの綿密な事業計画が現場で機能しなかったのは、部下の理解力不足のせいでしょうか?

いいえ、違います。あなたが「現場の生々しいモノや状況」を無視し、エクセル上のKPIという「空調の効いた会議室の論理」だけで世界を統制できると錯覚した、「人間中心主義の罠」に陥っていたからです。

ビジネス人類学は、あなたが自分自身を「すべてをコントロールできる優秀なリーダー」だと思い込んでいたその傲慢さを、静かに、しかし決定的に解体します。


2. 糸と布の人類学:あなたはシステムに「織らされて」いなかったか?

ビジネス人類学によって「ミクロな現場の合理性」を疑う視点を手に入れた後、2つ目のレンズ「糸と布の人類学」が、より広大で、より根源的な問いをあなたに突きつけます。

ここでは「アクターネットワーク理論(ANT)」という強力な哲学を用い、「マクロな歴史構造」と「ミクロな物質」の交差点を読み解いていきます。

明治期の日本の近代化を支えた「絹の帝国」。

歴史の教科書では、国家の優れた富国強兵策や、渋沢栄一のような偉大なリーダーシップ(人間)の功績として語られがちです。しかし、ANTの「対称性の原則」を用いて、当時の長野県・岡谷の製糸工場を覗き込んでみましょう。

そこにあったのは、資本家と可哀想な女工という単純な二項対立ではありません。

「熱湯の満ちた釜」「絡みつく生糸」「稼働し続ける繰糸機」「厳格な時間規律」、そして「無名の女性たちの手」。人間と非人間アクター(モノや環境)が、完全に等価な関係として絡み合い、巨大なネットワークとして「行為」していたのです。女工たちは単に機械を使っていたのではなく、機械や蒸気というシステムと「共創」し、あるいはシステムの一部として「織らされて」いました。

さあ、この視座を、あなたの過去のキャリアに反転させてみましょう。

あなたが「自分の実力で成し遂げた」と誇る、あの過去のビッグプロジェクトの成功。

それは、本当に「あなた個人のリーダーシップ」がもたらしたものですか?

それとも、当時の「右肩上がりの市場環境」や、あなたに特定の行動を強いた「評価システム」、部下の発言を封じ込めた「会議室のレイアウト」といった、無数の『非人間アクター(見えない糸)』が、あなたという存在を通じて「成功という布」を織り上げていただけではないでしょうか。

もしそうだとしたら、今の時代、今の環境(異なるアクターのネットワーク)において、過去と同じ「あなたのやり方」が通用しないのは、火を見るより明らかです。


3. 「名詞」のキャリアから、「動詞」の人生へ

「ビジネス人類学」と「糸と布の人類学」。

この2つのシリーズを通過したとき、あなたは深い喪失感と、強烈な「認識論的摩擦」を経験するはずです。自分の拠り所としてきた過去の「肩書き」や「成功法則」という名詞』がいかに脆弱なシステムの上に成り立っていたかを痛感するからです。

しかし、絶望することはありません。その「既存の文脈の崩壊」こそが、Genesis(創生)の第一歩なのです。

『創生演習(Genesis 0期)』本編では、この解体された自己を起点に、沖縄・読谷山花織の復興という究極の事例と対峙します。一度途絶えた伝統が、いかにして「非人間アクター」との共創によってよみがえり、地域社会の新しいアイデンティティとなったのか。

あなたは4週間にわたり、これまでのキャリアを再解釈し、自らの手で未来の「意味のマップ」を織り直す作業(ジェロゴジー:Re-genre-ation)に没頭することになります。

【Genesis 0期:圧倒的な没入と対話の学習体験】

本プログラムは、最新の学習テクノロジーを駆使して設計されています。

  1. 没入型動画体験 (Thinkific “Flix”):まるでNetflixのドキュメンタリーを観るかのようなUI(Flix)を通じ、スライド一切なしの熱狂的な60分の講義動画に没入していただきます。
  2. AIとの意図的な摩擦 (AI Companion):講義後は、専属のAIエージェントがあなたの壁打ち相手となります。AIは時にあえて「人間中心主義的な偏った解釈」を提示し、あなた自身に反論(逆指導)させることで、思考の解像度を極限まで高めます。
  3. 実践道場 (Google Classroom):スクールサイトでの参加手続き完了後、システム(Make)を通じて瞬時にあなたを専用のGoogle Classroom(実践道場)へご招待します。そこで紡がれるエッセイと、参加者同士の「健全な対立(Safe Conflict)」が、あなたを次のステージへと押し上げます。

あなたは、過去にすがりつく「受動的な知識の消費者」のままで一生を終えますか?

それとも、自らの経験を相対化し、新たな価値を紡ぎ出す「意味の能動的な創造者(動詞)」へと生まれ変わる覚悟がありますか?

その扉は、すでに開かれています。


学習ガイド|リベラルアーツへの招待

新カリキュラム【創生演習-Genesis】|「名詞」から「動詞」へ。知のアンラーニングと今後のロードマップ

投稿者

  • 文化人類学者|社会人類学・アクターネットワーク理論

    • 早稲田大学大学院博士課程に在籍中、インドネシアとシンガポールへの留学を経て、文化・社会人類学の研究手法を体得。現在もフィールドワークを重視する研究者として活動。
    • 研究テーマは、東南アジアの国際移民研究から、BBCやNHKのドキュメンタリー番組制作過程の民族誌的研究、沖縄・韓国・マレーシアの民俗服飾の比較研究へと展開。近年は、伝統染織「読谷山花織」を事例に、市場的価値と社会的価値が織りなすネットワークの中で、いかに持続可能な発展が実現されるのかを追究している。
    • 特筆すべきは、コロナ禍でキャリアコンサルタント国家資格を取得した点。人類学者としての視座とキャリア支援の実践知を統合し、沖縄の伝統産業における技能継承や後継者育成の研究にその知見を活かしている。学問と社会をつなぐ姿勢は、リベラーツの理念にも通底する。
    • 主な著書:
      『シンガポール:多文化社会を目指す都市国家』
      『戦後アジアにおける日本人団体』
      『イスラーム事典』

     

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